Fiche oral : La partie EPS de l’oral 2

• Un tableau de transition classe par classe (programme de 2015 ou nouveau programme, en 2026-2027 et 2027-2028) et un tableau de correspondance entre champs et domaines, présenté comme une aide construite pour la fiche, pas comme une table officielle.
• Une fiche mémo d’une page et une grille d’auto-évaluation

L’essentiel du cours

1. Deux programmes d’EPS en 2026-2027
2. Les quatre domaines des nouveaux programmes
3. Les quatre champs d’apprentissage des programmes de 2015
4. La sécurité : une rubrique de chaque exposé
5. Construire une situation d’apprentissage motrice
6. Évaluer en EPS
7. Inclure tous les élèves

Méthodes pas à pas

1. Choisir sa question en une minute et demie
2. Préparer en 10 minutes
3. Exposer en 7 minutes, avec 1 minute de marge
4. Décrire une situation complète
5. Les 12 minutes d’échange

Pièges fréquents : Décrire une activité sans objectif ; Oublier la sécurité ; Une situation vague, sans consigne ni critère ; Des files d’attente ; Un jeu à élimination ; Évaluer seulement la performance brute ; Exclure l’élève à besoins particuliers sans projet ; Citer le mauvais programme ou un chiffre d’encadrement de mémoire ; Dépasser 8 minutes.

Exemples de mises en situation : « Quel programme pour quelle classe ? » ; « Construire une situation : courir longtemps au CP » ; « La sécurité en gymnastique » ; « Analyser un jeu à élimination » ; « Inclure un élève en fauteuil roulant » ; « Un élève qui a peur de l’eau » ; « « La danse, c’est pour les filles » » ; « L’échange sur le lancer ».

Chaque fiche du Pack Oral suit la même trame : En bref (ce que vous devez savoir faire le jour de l’épreuve) · Ce que relèvent les jurys (constats attribués à leur source, avec l’académie et l’année) · L’essentiel du cours, avec le cadre officiel et les textes de référence · Méthodes pas à pas avec exemples · Pièges fréquents · Mises en situation (trois niveaux de difficulté) · Pistes de corrigé avec les critères attendus · Fiche mémo d’une page · Auto-évaluation.

Les sujets, les mises en situation et leurs corrigés sont originaux et fictifs : ils ne sont pas copiés d’annales, de rapports de jury ni de manuels. Les corrigés sont présentés comme des pistes, avec les critères qui permettent de juger votre propre réponse.

Programmes d’EPS : arrêté du 22 avril 2026 (JO du 8 mai 2026, BO n° 22 du 28 mai 2026), applicable en CP et CM1 à la rentrée 2026, puis en CE1, CE2, CM2 et sixième à la rentrée 2027 ; programmes de 2015 (BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015) pour les autres classes. Les 33 citations du programme ont été comparées mot pour mot au PDF officiel du BO n° 22, avec le niveau (CP, cours moyen, sixième) sous lequel chacune figure. Aucun taux d’encadrement n’est chiffré : la fiche renvoie aux textes en vigueur et au conseiller pédagogique.

Les constats cités sont attribués à leur source : Toulouse 2025, selon une synthèse non officielle du rapport (EPS notée en moyenne 4,74 sur 10, ancien format) ; Strasbourg 2026 (bac+3), selon une publication syndicale (format appliqué conforme aux textes).

Les modalités peuvent évoluer : vérifiez toujours sur devenirenseignant.gouv.fr.

Les minutages, les calculs et les références sont contrôlés par programme, puis la fiche a été relue de façon indépendante (formats d’épreuve, références officielles, minutages, justesse des corrigés). Le contenu est produit par ConcoursCRPE, éditeur indépendant ; il n’a pas été relu par un professeur des écoles ni par un membre de jury, et nous préférons vous le dire.

• Pas une prépa : pas de cours en vidéo, pas d’oral blanc avec un jury, pas de correction personnalisée, pas de suivi individuel.
• Pas un document officiel : ConcoursCRPE est un site indépendant, non affilié au ministère de l’Éducation nationale. Pour les règles du concours, seuls les textes officiels font foi.
• Pas une garantie de réussite : personne ne peut la promettre honnêtement. C’est un entraînement ciblé, que vous suivez à votre rythme.
• Pas un manuel d’EPS ni un recueil de séances : la fiche vous apprend à construire et défendre une situation à partir de la question posée. Pour la sécurité, elle ne remplace pas les textes en vigueur dans votre département ni l’avis d’un conseiller pédagogique.

• Format : PDF au format A4, lisible sur ordinateur, tablette ou téléphone, et imprimable.
• Téléchargement immédiat : le lien s’affiche dès le paiement validé et vous est aussi envoyé par e-mail. Téléchargements illimités pendant un an (CGV, art. 6).
• Filigrane : chaque exemplaire porte en bas de page l’adresse e-mail de l’acheteur. Le fichier est réservé à votre usage personnel.
• Paiement unique par carte (Stripe), sans abonnement ni compte à créer. TVA non applicable, art. 293 B du CGI.
• Droit de rétractation : s’agissant d’un contenu numérique fourni immédiatement, vous demandez l’accès immédiat et renoncez expressément à votre droit de rétractation en cochant une case au moment du paiement (article L221-28, 13°, du Code de la consommation ; CGV, art. 7).

Le contenu est rédigé pour la session 2027. Si une information officielle change pour cette session (format d’épreuve, programmes), ou si une erreur est relevée, le PDF est corrigé et la nouvelle version est mise à disposition gratuitement des acheteurs. Une erreur signalée et confirmée est corrigée sous 14 jours (CGV, art. 8).